Xylos brands

Leren met Artificiële Intelligentie (AI): 3 mythes ontkracht

“ALL AI is not biased. ALL humans are”, Donald Clark - EdTech Entrepreneur,  spreker en blogger.

Artificiële Intelligentie (AI) is de toekomst. Zo verandert het wat we leren, hoe we leren en waarom we leren. Wil jij ook op die AI-trein springen en een intelligente leeromgeving creëren voor je eindgebruikers? Blogger en learning expert Donald Clark gaf je alvast een opwarmertje op Xylos Inspire door enkele veelgemaakte AI-veronderstellingen te ontkrachten.

Mythe 1: AI is biased  

Als we over AI discussiëren, laten we al snel het woord bias vallen. En misschien is dat ook niet zo vreemd, want zijn we als mens niet vooral zelf bevooroordeeld? Ja, dat zijn we zeker. Psycholoog en Nobelprijswinnaar Daniel Kahneman lijstte ooit enkele vooroordelen op waarmee we geboren worden en die we moeilijk van ons kunnen afschudden. Er is een sociaaleconomische voorkeur in het onderwijsbeleid omdat diegenen die het creëren, zelf voor een bepaald soort onderwijs kiezen. Het gevolg? Ons lesgeven is vooringenomen. AI is dat niet. Wij kiezen het doel en de weg. AI past toe.  "Laten we ons dus niet blindstaren op die bias, maar het minimaliseren en benaderen als een businessvoordeel”, meent Donald.

Mythe 2: AI is een alleenheerser

Door voortdurend te focussen op die bias creëren we een schrikbeeld rond AI dat we als mens de controle zullen verliezen over onze eigen computersystemen, en dus ook over onze eigen leerprogramma’s. Maar dat klopt niet. Als mens hebben we zelf de touwtjes in handen om te bepalen hoe AI ons helpt. Laten we het dan ook nuttig gebruiken. “AI vervangt je niet, maar ondersteunt je net”, meent Donald.

Mythe 3: AI is onpersoonlijk

We zeggen nogal snel: “AI, daar doe ik niet aan mee.” Maar zijn we daar zo zeker van? We laten ons namelijk elke dag door AI leiden als we Google, Amazon, sociale media, online dating apps, Netflix en Spotify raadplegen. Ja het klopt: onze online ervaringen zijn meestal AI-gestuurde diensten die gewoon niet zichtbaar zijn. Meer nog, ze passen zich aan ons aan, zoals een gps zich aan jouw eindbestemming aanpast. En laat dat aanpassingsvermogen nu net goed van pas komen in een leeromgeving. Heb je voldoende data ter beschikking? Dan kan je op basis van gedragalgoritmes jouw eindgebruikers one-to-one en adaptive leerformules aanreiken. “AI zal leerresultaten in onze leeromgeving aanzienlijk verbeteren”, meent Donald.

Wist je dat Xylos samen met partner Microsoft de eerste AI-school in België heeft opgericht?


Bronnen

Deel dit blogbericht

Also interesting for you

Laat een antwoord achter

Uw e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd.

Breng jouw kennis en skills naar een hoger niveau

Schrijf nu in voor onze nieuwsbrief en krijg maandelijks:

  • Uitnodigingen voor Xylos' events & webinars
  • De laatste blogposts en cases
  • Nieuwste IT-trends